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A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES/HABILITAÇÃO EM MÚSICA DA UNIMONTES: CONCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS

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Autores

JESSICA SIQUEIRA ZARA GOMES

Informações

Área do trabalho: Artes

Modalidade: Pesquisa

Tipo do resumo: Resumo expandido

Orientador: RAIANA ALVES MACIEL LEAL DO CARMO

Código do arquivo: 15Rxl_ljesx6z0W8ueMNdNyTBGedzeon93u5x6pbBnHo

Modelo de referência

GOMES, Jessica Siqueira Zara. A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES/HABILITAÇÃO EM MÚSICA DA UNIMONTES: CONCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS. In . Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, . Disponível em <https://fepeg2019.unimontes.br/anais/4807db03-aad4-42a4-9de8-2d8758a90ccd>. Acesso em: 11 Dec 2025

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A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES/HABILITAÇÃO EM MÚSICA DA UNIMONTES: CONCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS

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